La Terre, elle aussi, vieillit !

Le programme LANDSAT a été créé par la NASA au milieu des années 60 à des fins civiles d’observation de notre planète. Sept satellites ont été lancés entre 1972 et 1999 et un huitième doit l’être en 2013. Des millions d’images ont pu être capturées par ses instruments, pour des visées scientifiques ou économiques d’observations de l’agriculture ou encore du changement climatique.^[1] Ces satellites photographient tous les 16 jours l’intégralité de la planète depuis 41 ans et ont été les témoins privilégiés de bien des changements à la surface de notre bonne vieille planète.

Le projet TIMELAPSE, créé par Google, a permis d’agréger les photos prises depuis 30 ans en différents points de la planète pour présenter des cartes interactives, saisissantes par les transformations qu’elles présentent. Celles-ci sont co-publiées sur le site du géant de l’internet et par le prestigieux magazine TIME.^[2]&[3]

En plus de leur beauté, ces cartes nous amènent à réfléchir sur l’impact de l’Homme sur sa planète et son milieu de vie, sans cesse en accélération. On peut par exemple y voir verdir le désert Saoudien devant nos yeux ébahis, ou constater notre impuissance face à la déforestation galopante en Amazonie.^[2]&[4]

Dans un contexte où le changement climatique est une notion qui a rencontré beaucoup de difficultés à s’insérer dans les programmes scolaires (il vient juste d’être introduit dans les programmes scolaires officiels américains alors qu’il est actuellement question de le retirer du programme national britannique, et si en France depuis 2004 l’éducation à l’environnement et au développement durable est enseignée, elle reste morcelée entre les filières et disciplines sans connaître une approche globale), ^[5]&[6] ces images ne peuvent que nous amener à la réflexion…

Bibliographie

1. Wikipédia, Programme Landsat, http://fr.wikipedia.org/wiki/Programme_Landsat
2. Garric A., Voir la Terre vieillir en 30 ans, Le Monde, 10 mai 2013, http://ecologie.blog.lemonde.fr/2013/05/10/explorez-comment-la-terre-a-evolue-ces-30-dernieres-annees/
3. Kluger J., Time and Space, TIME, http://world.time.com/timelapse/
4. GIF Google, https://plus.google.com/photos/+GoogleEarth/albums/5875822979804092129
5. Garric A., Les salles de classe anglo-saxonnes, nouvelles cibles des climatosceptiques, Le Monde, 10 mai 2013, http://www.lemonde.fr/planete/article/2013/05/10/les-salles-de-classe-anglo-saxonnes-nouvelles-cibles-des-climatosceptiques_3174945_3244.html
6. Mougey A., En France, L’enseignement sur le climat est morcelé, Le Monde, 10 mai 2013, http://www.lemonde.fr/planete/article/2013/05/10/en-france-l-enseignement-sur-le-climat-est-morcele_3175062_3244.html